Mais da metade dos estudantes de graduação abandona curso por cuidados com os filhos

Um levantamento recente, coordenado por um grupo de trabalho do Ministério da Educação (MEC), revela que mais da metade dos estudantes de graduação, precisamente 54,4%, já se viu obrigado a interromper ou efetivar o abandono de curso para se dedicar aos cuidados com os filhos. Na pós-graduação, essa taxa é de 36,4%, evidenciando um desafio significativo para a permanência acadêmica.

O estudo, que envolveu mais de 7,4 mil participantes, aponta que a grande maioria (86,5%) se identifica como mãe e busca a formação universitária na graduação. Nesse segmento, a idade média dos estudantes é de 33 anos.

A predominância é de aulas presenciais, com 92,8% dos alunos frequentando o campus, e o período noturno é o mais procurado, abrangendo 43,3% dos respondentes.

Perfil predominante dos graduandos

A análise dos dados permite traçar um perfil predominante entre os graduandos afetados: 46% são solteiros e 60,2% se autodeclaram negros (pretos e pardos). A maioria (79,5%) está matriculada em instituições públicas federais.

Em relação à família, 59,6% têm apenas um filho e 39% vivem em lares com três pessoas. A condição socioeconômica é um fator crítico, com 24,6% dos estudantes vivendo com uma renda familiar de até um salário-mínimo.

Acesso à alimentação: um desafio nos RUs

A segurança alimentar dos filhos desses estudantes é uma das principais preocupações do grupo de trabalho. Nesse contexto, os restaurantes universitários (RUs) emergem como um recurso fundamental, oferecendo refeições a preços populares e acessíveis.

Contudo, a pesquisa revela uma lacuna importante: mais da metade dos estudantes de graduação (51,0%) e de pós-graduação (49,3%) com filhos afirma que suas crianças não têm direito à alimentação nos RUs. Mesmo entre aqueles que possuem acesso, a gratuidade é rara, atingindo apenas 7,1% na graduação e 2,9% na pós-graduação.

O acesso pago é um pouco mais frequente, com 10,7% na graduação e 9,2% na pós-graduação. Um aspecto ainda mais alarmante é o desconhecimento: 30,3% dos graduandos e 38,0% dos pós-graduandos não sabem se seus filhos têm direito à alimentação nos RUs.

Essa falta de informação clara, conforme apontado pelos pesquisadores, "sugere ausência de informação clara por parte das instituições e fragilidade na comunicação institucional", um obstáculo significativo para o planejamento familiar dos estudantes.

Vulnerabilidade social e renda

A análise da renda dos estudantes reforça o cenário de vulnerabilidade social. Uma parcela considerável, 16,1%, vive sem nenhum rendimento, enquanto 14,5% sobrevivem com até meio salário-mínimo. Apenas 2,5% dos entrevistados declararam ter uma renda superior a 10 salários-mínimos, indicando uma base econômica frágil para a maioria.

Rede de apoio: um fator determinante

A rede de apoio disponível é outro ponto crucial. O suporte pessoal, vindo de familiares e amigos, é o mais mencionado, com 43,3% dos estudantes contando com essa ajuda. No entanto, para uma parcela significativa de 32,9%, a rotina exaustiva de estudos e cuidados com os filhos é enfrentada de forma solitária, sem qualquer suporte.

A capacidade de contratar serviços de apoio, como babás, é restrita a uma minoria dos graduandos, apenas 5,9%. Serviços públicos são utilizados por 7,5%, e menos de 1% encontra auxílio em ONGs ou projetos comunitários.

Essas lacunas, conforme apontado pelos especialistas responsáveis pelo relatório, sublinham a urgência na criação e implementação de políticas públicas eficazes para mitigar esses desafios e evitar o abandono de curso.

Pós-graduação: um cenário diferente

O panorama se altera entre os estudantes de pós-graduação. A maioria (56,1%) se autodeclara branca, em contraste com 42,1% de negros (pretos e pardos), 0,8% indígenas e 0,9% amarelos. O estado civil predominante nesse grupo é o de casados, representando 50,6%.

A situação econômica dos estudantes de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) é, de modo geral, mais favorável que a dos graduandos. A proporção de famílias sustentadas com até meio salário-mínimo diminui drasticamente para 1,1%.

Mais de um terço (38,9%) vive com até cinco salários-mínimos, enquanto 23,1% recebem entre cinco e dez salários-mínimos, e 13% têm renda superior a dez salários-mínimos. O grupo sem nenhuma renda é de 3,3%, e 4,8% vivem com até um salário-mínimo, confirmando uma menor vulnerabilidade social neste nível de ensino.